Специалист по связям с общественностью в колледж

от 80 000 до 85 000 ₽ до вычета налогов

Вакансия находится в архиве

Требуемый опыт работы

От 1 года до 3 лет

Тип занятости

Полная занятость

График работы

Полный день

Обязанности:
    1. Выполняет работу по реализации медиакоммуникационной политики образовательной организации и отдельных ее этапов.
    2. Проводит анализ и мониторинг информационного поля образовательной организации, изучение запросов и потребностей посетителей социальных сетей и официального сайта образовательной организации, составляет аналитическую записку по проведенному анализу.
    3. Обеспечивает формулировку и согласование с руководством целей медиакоммуникационной политики, разработку эффективной единой медиакоммуникационной стратегии продвижения в информационно-телекоммуникационной сети Интернет (развития официального сайта, продвижения в социальных медиа, интеграции социальных сетей с сайтом и др.), согласованной с общей стратегией организации.
    4. Разрабатывает медиакоммуникационной стратегию, направленную на:
  • обеспечение населения объективной информацией, повышение осведомленности об образовательной организации, поддержание у общественности доверия к образовательной организации,
  • информационную поддержку деятельности образовательной организации, привлечение внимания к реализуемым образовательной организацией услугам и возможностям их получения, улучшение отношения к образовательной организации, формирование намерения получить образование в ней,
  • повышение эффективности коммуникаций с потребителями услуг, организацию каналов онлайн- и офлайн-коммуникаций с детьми и взрослыми, развитие имеющихся и поиск новых средств медиатизации, которые способны действительно заинтересовать целевую аудиторию и донести необходимую информацию.
    1. Составляет планы мероприятий по подготовке материалов для развития официального сайта и продвижения в социальных медиа, привлечения пользователей в интернет-сообщество.
    2. Обеспечивает согласование с руководством планов осуществления медиакоммуникационной стратегии и их реализацию.
    3. Составляет отчеты по реализации стратегии развития официального сайта и социального продвижения в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.
    4. Выявляет потенциальные источники информации, осуществляет мониторинг появления новой или необходимой информации внутри организации, в сети Интернет и других источниках (выполняет взаимодействие с сотрудниками в целях получения информации, мониторинг новостных лент, форумов, социальных сетей, рассылок и др.).
    5. Осуществляет поиск информации о новых услугах, мероприятиях, других материалов, выявление новой, значимой и интересной информации для актуализации (пополнения) сайта новыми сведениями, привлечения внимания к реализуемым образовательной организацией услугам и возможностям их получения.
    6. Создает и отрабатывает инфоповоды о деятельности образовательной организации, обеспечивая ее продвижение в медиапространстве.
    7. Организует и координирует работу по созданию и редактированию контента, учитывая социальную значимость информации, регулярность выхода, соответствие социальным запросам, наличие технических средств коммуникации, необходимость обеспечения полноты и оперативности предоставляемой информации.
    8. Осуществляет написание и редактирование информационных материалов (статей, обзоров, анонсов, новостей, ответов на поступающие вопросы и иных материалов) для размещения на информационных ресурсах образовательной организации, учитывая интересы различных целевых групп (поступающих, обучающихся, родителей, преподавателей, выпускников и т. д.), возможность написания универсальных текстов, максимально ориентированных одновременно на взрослую и детскую аудиторию.
    9. Осуществляет подготовку информационных материалов различных форматов (фото, видео, лонгриды, презентации и прочее) для публикации в виде пресс-релизов, информационных писем, интервью, статей, экспертных комментариев, аналитических материалов и т. д.
    10. Составляет краткие и развернутые тексты объявлений для размещения на сайте, в социальных сетях, форумах и на тематических порталах, подбирает графические иллюстрации на веб-страницы для повышения конверсии с учетом следующего: информационный и фотоконтент для каждой из социальных сетей должен учитывать специфику аудитории и особенности функционирования конкретной соцсети, кросспостинг (полное дублирование на всех площадках) в социальных медиа не допускается, подборка публикуемого контента должна варьироваться в зависимости от конкретной социальной сети.
    11. Обеспечивает согласование и утверждение информационных материалов.
    12. Размещает информационные материалы в медиапространстве (на официальном сайте, на сайтах социальных сетей и др.), осуществляет контроль правильности работы RSS-каналов и механизмов кросспостинга.

    1. Осуществляет мониторинг новостных лент, форумов, социальных сетей, рассылок, сбор, систематизацию и анализ общественного мнения об образовательной организации и анализ полученных результатов с целью корректировки планов реализации медиакоммуникационной стратегии и дальнейшей деятельности образовательной организации.
    2. Осуществляет постоянный мониторинг медиаполя, выявление негативной информации и размещение опровержений в случае необходимости.
    3. Обрабатывает информацию, полученную от посетителей социальных сетей и официального сайта с учетом требований к обработке персональных данных.
    4. Обеспечивает документирование сведений о процессах и результатах выполнения работ.
    5. Осуществляет просмотр веб-страниц сайтов, контроль качества текстов и их отображения, определение необходимости редакторской и корректорской обработки.
    6. Обеспечивает развитие имеющихся и поиск новых средств медиатизации, формирование сред и каналов онлайн- и офлайн-коммуникаций для продвижения в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.
    7. Составляет список тем в предметной области веб-сайта для обсуждения посетителями площадок и членов интернет-сообществ в социальных медиа.
    8. Составляет информационные сообщения (посты) для размещения в социальных медиа.
    9. Составляет календарный план информационных сообщений (постов) для размещения в социальных медиа.
    10. Составляет календарный план проведения мероприятий в социальных медиа.
    11. Общается с представителями целевой аудитории с использованием цифровых методов связи, организует каналы коммуникаций и осуществляет эффективные коммуникации с детьми, родителями, педагогами, устанавливает и развивает отношения организации с основными категориями потребителей (детьми, родителями).
    12. Получает и обрабатывает информацию от потребителей.
    13. Проводит опросы в социальных медиа.
    14. Проводит коммуникационные кампании в социальных медиа (мероприятия, конкурсы и др.), привлекающие интерес детей и взрослых к услугам образовательной организации с учетом психологических особенностей их восприятия детской и взрослой аудиторией, соответствующие целевой группе, с учетом культурных и социальных особенностей, а также этических принципов и законодательных норм информационной безопасности детей.
    15. Осуществляет деятельность в информационно-телекоммуникационной сети Интернет, увеличивающую количество пользователей в интернет-сообществе, реализует программы и проекты, направленные на вовлечения пользователей в коммуникацию в социальных сетях с использованием наиболее эффективных инструментов увеличения вовлеченности со стороны целевой аудитории, в том числе через создание контента, предполагающего соавторство (дискуссионные темы, посты с вопросом к аудитории, опросы), использование различных технических возможностей социальных сетей (хештеги, упоминания, геолокации).
    16. Проводит анализ эффективности коммуникационных кампаний и получает обратную связь с целью актуализации потребностей и желаний потребителей с учетом возрастных потребностей, мотивационных и других особенностей целевой аудитории.
      1. Осуществляет обработку комментариев пользователей, подготовку оперативных ответов;
      2. Осуществляет анализ и корректирование ответов, подготовленных представителями организации;
      3. Ведет базы данных и отчетов по обращениям, вопросам, жалобам;
      4. Осуществляет модерирование сообщений и комментариев пользователей;
      5. Управляет несколькими сообществами в социальных сетях;
      6. Управляет дискуссиями с участниками сообществ;
      7. Повышает посещаемость, снижает негативные реакции, поддерживает дружелюбную тональность в комментариях к официальным сообщениям организации, обеспечивает формирование и поддержание доверия к образовательной организации.
      8. Совершенствует процессы модерации.
    17. В рамках выполнения своих трудовых функций исполняет поручения своего непосредственного руководителя.
    18. Осуществляет консультирование руководства по общим вопросам реализации медиакоммуникационной стратегии образовательной организации.
    19. Обеспечивает исполнение решений руководства, своевременно информирует его о текущем ходе работ и их результатах.
    20. Должен оперативно сообщать руководству обо всех случаях выявления в сети интернет информации, порочащей репутацию образовательной организации, честь и достоинство ее сотрудников или обучающихся.
    21. Обязан не разглашать конфиденциальную информацию, полученную им в процессе выполнения своих трудовых обязанностей, при исполнении своих обязанностей использовать только лицензионные программно-технические средства.
    22. Обязан выяснять и знать официальную позицию образовательной организации по вопросам деятельности.
Требования:
  • высшее профильное образование, опыт работы на аналогичных позициях от года
Условия:
  • Оформление по ТК РФ, пятидневная рабочая неделя

Ключевые навыки

Написание текстов
Написание пресс-релизов
Администрирование сайтов
Наполнение контентом
Написание статей

Адрес

Москва, Липецкая улица, 2к13

Контактная информация

ГБПОУ города Москвы Финансовый колледж № 35

Сайт: mskobr.ru

Почта: не указана

Вакансия опубликована 05.06.2024 в г. Москва.

Похожие вакансии

#

Москва

Удаленная работа

Подробное описание

15 февраля

#

Москва

Удаленная работа

Подробное описание

30 июня

#

Москва

Полный день

Подробное описание

14 августа