Бизнес-аналитик BI

Инжиниринговый дивизион Госкорпорации «Росатом» занимает 1 место в мире по портфелю заказов и количеству одновременно сооружаемых АЭС в России и за рубежом. В контур Дивизиона входят ведущие компании атомной отрасли, специализирующиеся на проектировании и сооружении АЭС большой мощности.

В организациях Дивизиона работает более 40 000 человек.

Инжиниринговый Дивизион ведет свою деятельность в России, Европе, на Ближнем Востоке, Юго-Восточной Азии и Северной Африке.

АО "Атомстройэксорт" — Инжиниринговый Дивизион ГК «Росатом» ищет “Бизнес Аналитика BI ”

Обязанности:

• Формирование ТЗ на разработку отчетов, внедрение разрабтанных отчетов

• Контроль процесса разработки и технической поддержки отчетов со стороны других подразделений, принимать от них результаты выполнения работ на промежуточных этапах создания отчетов;

• проведение внутренних испытаний разработанных/доработанных отчетов, совместно с заинтересованными подразделениями;

• Разработка презентационных материалов по разработанным отчетам и по направлению деятельности Подразделения;

• Разработка и выпуск организационно-распорядительной документации (приказы, распоряжения, протоколы совещаний) по вопросам, касающимся деятельности Подразделения;

• Знание процессной модели предприятия и регламентов процессов функциональных подразделений;

• постановка задачи на разработку программистам, проверка результатов и сдача заказчику.

Требования:

• Высшее образование;
• Опыт работы на аналогичной должности - от 3 лет;
• Опыт работы с реляционными базами даных;
• Продвинутый пользователь MS Excel, SQL, BPMN;
• Аналитический склад ума.

Будет преимуществом:

• Опыт работы с MS Access;
• Знание процессной модели предприятия и регламентов процессов; функциональных подразделений;
• Создание и внедрение BI в компании.

Условия:

• Официальное оформление согласно ТК РФ, "белая" зарплата+годовой бонус;
• Декретная ставка с возможностью перехода на бессрочный договор;
• Расширенный ДМС, компенсации, льготы и пр.;
• График работы: 5/2, с 8:30 до 17:30;
• Широкие возможности для обучения, развития и роста;
• Возможен гибридный формат работы;