Junior business development manager / Менеджер по работе с партнёрами (EdTech)

Tutortop — команда новаторов, которая вывела рынок EdTech на новый уровень.

Мы не создаём свои образовательные курсы, но делаем их доступнее для тех, кто стремится к профессиональному или личностному развитию. Постоянно растём и помогаем вырасти нашим партнёрам. С нами сотрудничает более 300 онлайн-школ, среди которых Яндекс Практикум, Нетология, Skillbox, Skyeng и т.д.

Один из наших фокусов сейчас - масштабирование и развитие нашего business development-отдела.

Для этого нам нужен активный и целеустремленный коллега - менеджер по работе с партнерами и развитию бизнеса, с которым подключим к нашему порталу весь рынок EdTech и наладим с каждой школой тесные партнерские связи.

Ты будешь отвечать за:

• самостоятельный поиск b2b-партнеров (онлайн-школы / edtech) и минимальную работу с теплыми заявками;
• проведение переговоров с топ-менеджементом компаний (CEO, CMO, affiliate-менеджерами и др);
• проведение презентации портала потенциальным партнерам;
• разработка офферов для онлайн-школ по возможным форматам сотрудничества;
• заключение договоренностей о размещении продуктов на портале;
• сопровождение партнера до заключения договора, подписание договоров, выставление счетов, ведение минимальной отчетности.

Кого мы ищем:

• опыт от 1-го года на позициях b2b или b2c сейлз-менеджера, менеджера по работе с партнерами или координатора проекта;
• грамотная письменная и устная речь;
• проактивность и ответственность;
• отличные коммуникативные навыки - ты можешь легко наладить контакт с людьми, вызываешь экспертное доверие, располагаешь к себе и не боишься проводить Zoom-встречи с топ-менеджментом;
• умеешь быстро анализировать и структурировать полученную информацию;
• умение понимать требования нашего бизнеса и смотреть на предлагаемый продукт с точки зрения возможностей партнера;
• у тебя горят глаза, ты не боишься вызовов, хочешь развиваться и расти;
• у тебя все отлично с самостоятельностью — тебя не нужно пушить, контролировать, ты проактивно приходишь с вопросами, проблемами и идеями / предложениями.

Будет плюсом:

• опыт работы в EdTech.

Почему с нами круто?

Наша команда придерживается концепции овнерства, которая складывается из ответственности, ресурсов и свободы действий.

«Владение» продуктом или проектом предполагает ответственность за его результаты. И чтобы их достичь, нужны ресурсы — это то, чем мы обеспечиваем сотрудника для выполнения целей.

Свобода действий заключается в том, что компания оставляет за овнером всю полноту принятия решений, ожидая от него 100%-отдачи.

Условия:

• конкурентная зарплата – о цифрах договоримся на собеседовании;
• оформление через ип или самозанятость с возможностью перевода в штат;
• удаленный формат работы (но мы всегда рады встречаться коллегами в Москве и работать вместе).
• полная занятость 5/2 (с гибким началом рабочего дня).

Что ещё?

• Опытная команда. Наши сотрудники работали в топовых онлайн-школах и прорывных образовательных стартапах, где наработали экспертизу, которую теперь без остатка вкладывают в развитие портала tutortop и готовы делиться с коллегами.
• Активно работаем над созданием положительной корпоративной культуры и стремимся к тому, чтобы каждый сотрудник чувствовал себя нужным, востребованным и важным.
• Самореализация. Tutortop быстро растёт, и ты можешь расти вместе с ним, предлагая идеи и принимая решения. Ты можешь развивать свой продукт, выстраивая систему и внедряя новые подходы.
• Ценим каждого коллегу и придаём большое значение отношениям между руководством и сотрудниками. Открытая коммуникация и доверительные отношения между руководством и сотрудниками являются основой успешной компании. Мы поощряем инициативу, предлагаем возможности для обратной связи и обеспечиваем поддержку в разрешении любых возникающих вопросов или проблем.
• Предлагаем достойную заработную плату, учитывая уровень квалификации, опыт работы и вклад каждого сотрудника в развитие компании. Мы также предоставляем возможность каждому сотруднику для обучения и развития — от повышения собственной квалификации до освоения нового направления.