Менеджер по работе с клиентами | Лид менеджер

Учебно-образовательный центр "Дважды Два" открывает вакансию на Лид менеджера, в связи с разделением обязанностей одного Менеджера на 2 отдельных направления. Ранее наш менеджер совмещал администрирование учебного процесса и продажи образовательных курсов. В связи с увеличением объема работы и клиентов, желающих записаться, открываем вакансию на Лид менеджера.

Обязанности:

• Предложение образовательных курсов с целью записи на наши курсы; На каждый месяц согласовывается План продаж. Желающих записаться достаточно для выполнения плана, главное требование для менеджера это четкое их фиксирование в базе CRM с момента проявления интереса клиента до официальной записи на курс;
• Продажа текущих и планируемых к запуску образовательных курсов;
• Заполнение рекламных карточек центра по требованию и согласованию с Руководством на разных рекламных площадках;
• Ведение базы CRM и других таблиц в excel для ведения строгой отчетности;
• Поддержка хороших доверительных отношений с новыми клиентами и передача Сервис менеджеру данных по клиенту после записи на курсы
• Навыки smm не обязательны, но хорошая осведомленность с социальными сетями, публикация сторисов, легкий уровень монтажа приветствуется и дает преимущество при отборочном конкурсе

• Грамотная письменная и устная речь как на кыргызском, так и на русском языках;
• Отличное знание ПК и орг.техники, быстрая скорость печати, работа в excel таблицах, пакетах MS Office, CRM программы, социальных сетей, как Instagram, 2GIS, Lalafo и др.;
• Наличие большого интереса и уважения к образовательной среде;
• Четкость, ответственность, высокая организованность, способность работать в мультизадачной сфере, пунктуальность, самостоятельность, коммуникабельность, результативность

• Теплый поток клиентов с разных каналов рекламы: в инстаграме, на вотсап, визит в офис, прямые звонки;
• Оклад + % от продаж, возможность зарабатывать от 40 тысяч и выше;
• Офис в центре города;
• Возможность карьерного роста в других филиалах, планируемых к открытию.